Halloween Bildkarten (Bild- und Wortkarten) für Deutsch und DAZ in der Grundschule
 
Diese Bild- und Wortkarten zu Halloween eignen sich wunderbar zur Wortschatzerweiterung, für phonetische Übungen oder für das kreative und spielerische Üben und Anwenden der Sprache.
 
In der Arbeit im Fremd- bzw. Zeitsprachenunterricht erleichtern sie durch den visuellen Input das Verstehen des Begriffes oder des Konzeptes. 
 
Mit Bildkarten können darüber hinaus grammatikalische Muster, Zeitabläufe oder lexikalische Zusammenhänge vermittelt werden. 
 
Hier einige Ideen für die Verwendung der Bild- und Wortkarten für Halloween im Unterricht:
 
Vor- und Nachsprechen zum Erfassen und Festigen des Lautbildes
Abschreiben der Lernwörter von der Bildkarte 
Diktat durch die Lehrkraft, Partnerdiktat, Laufdiktat mit anschließender Selbstkontrolle an der Tafel 
Stop & Swap: Lerner gehen mit ihrer Bildkarte durch den Raum, präsentieren die karte einem Partner und tauschen immer weiter, bis jeder Lerner mind. einmal die Karte gesehen und gesprochen hat. Diese Übung kann in höheren Lernstufen erweitert werden, beispielsweise indem zu der Bildkarte zusätzlich eine Beschreibung, eine Assoziation, das Gegenteil oder andere Merkmale gesagt werden müssen.
Sortieren der Bildkarten nach bestimmten Merkmalen 
Nutzen der Bildkarten als Sprech- und Schreibanlass (zum Beispiel Gefallen oder Nichtgefallen ausdrücken, über Hobbies und Interessen sprechen, Erfahrungen austauschen, Bildkarten als Schreibimpuls nutzen…)
Pantomime - Spiele (Nachstellen einer Bildkarte durch Mimik und Gestik und Erraten des Wortes)
 
Cindy Seidler
Better Teaching Resources